蕪湖光華學校

春暖花開 歡迎歸來

春暖花開  歡迎歸來

——合肥光華學校四五六年級學生安全有序復課復學

春色似錦花正開,校園學子正歸來。426日,小學部四、五、六年級學生復學復課啦!經過前期的精心準備和各部門協力合作,學生錯鋒安全返校復學,開始了新學期的學習。


 


出安全


開學以來,防控疫情,重在于。校園各處,餐廳角落,宿舍死角,教室內外。全面消毒,每日消毒,餐具消毒,教具消毒,皆在于行。不放過一處死角,不留下一點隱患。通風開窗,勤換勤洗。衛生安全,保障第一。

 

 


得放心


就餐時,老師引導學生按照規定路線向餐廳出發,學生坐在指定位置,四人餐桌變成兩人餐桌,科學衛生收口罩,安靜用餐不交談。

 


得安心


生活區的一切都是那么親切熟悉。走進房間,有消毒水混著新鮮空氣的清香味;抱一抱闊別幾個月的被褥,是陽光的味道;一塵不染的儲物柜上已整齊的擺放好我們的洗漱用品;透過明亮的玻璃可以看到正對面的大操場和那爭前恐后的綠色。

 

 


距離


開學第一天,班主任老師要求學生在日常學習和活動中保持安全距離。教室盡量拉開座位間距。課間,再不見學生打成一片地嬉戲;路隊行進途中,每個學生都能自覺保持間距,并肩而行;每天下午放學,走讀生也由班主任老師帶隊至校門口,親自交到家長手中。學生在學校,行得有序、行得放心。


在線下


《共抗疫情,你我同行》開學第一課主題班會,要讓同學們明白,經歷了這場沒有硝煙的戰后切莫辜負韶華,學會學習、學會思考、學會感恩。開學后,安排半個月到一個月的教學過渡期。先帶領學生歸納復習線上教學內容,然后再檢測;關愛學困生,適當降低其學習要求,循序漸進,慢慢開導引導,更重要的是鼓勵。


 

家校共抗  


疫情當前,溫情不減。即將開學,家長在班主任的指導下,指導學生學習自我防疫、心理調節等知識。開學伊始,家長紛紛為孩子準備防疫物品。五二班的連怡晨同學的家長,為孩子們捐贈免洗洗手液,五5班馬睿同學的家長為孩子們捐贈電子溫度計、口罩等防疫物品。

 


心理防疫常態化


經歷超長假期,再回到美麗的校園,學生開學作息時間的改變、一天多次量體溫、聽課習慣改變都有可能給學生帶來焦慮、緊張的心理。此時,我們的班主任老師又化身為學生的知心朋友”成為學生的傾訴對象,且引導學生注意力轉移到積極、有意義的事情上來。此外,學生的安全教育常抓不懈,為學生學習、生活保駕護航。

疫情漸漸散去,和煦的陽光已照耀大地,濃濃書香再次浸潤我們美麗的校園,孩子們燦爛的笑顏再次爭相輝映。新學期的學習生活正式按下了啟動鍵,在光華樂園里,陪伴少年好讀書。

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